PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Praxis menerima kiriman artikel dari seluruh dunia. Semua artikel yang diterima akan diterbitkan dengan pembayaran biaya pemrosesan artikel, dan akan tersedia secara gratis untuk semua pembaca dengan visibilitas dan cakupan di seluruh dunia.
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Pendataan Basis Data Perumahan Berbasis Geospasial untuk Mendukung Peningkatan Kualitas Permukiman di Kelurahan Duri Selatan, DKI Jakarta
High-density urban settlements face various challenges, including limited space, poor housing quality, and the lack of open spaces, which require accurate and integrated data to support effective planning. Kelurahan Duri Selatan, DKI Jakarta Province, is characterized by dense settlements and the presence of substandard housing conditions. This community service activity aims to develop a geospatial-based housing database using a by name by address approach to support the improvement of settlement quality. The methods applied include field surveys through direct observation, household interviews, and structured questionnaires, supported by spatial and non-spatial data collection using the Field Maps application. Data validation was conducted through a door-to-door approach and photographic documentation of housing conditions. The results indicate that Kelurahan Duri Selatan has a very high level of settlement density, limited availability of green open space, and the persistence of housing units with inadequate living conditions. Geospatial-based data collection using a Geographic Information System enables detailed and measurable identification of housing and environmental issues. In conclusion, geospatial-based housing data collection provides a strong technical foundation for settlement quality improvement planning and supports more targeted and sustainable decision-making at the local level.
Community Service; Kelurahan Duri Selatan; Dense Settlement
Copyright (c) 2026 Anggit, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Psychosocial Support (PSS) Dalam Pemulihan Emosional Masyarakat Pascabencana Banjir Di Desa Bale Panah
Banjir tidak hanya merusak fisik, tetapi juga berdampak pada psikososial anak. Pengabdian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Psychosocial Support (PSS) berbasis anak di Desa Bale Panah menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek 98 anak dari Pra-TK hingga SMP. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara informal, dengan fokus pada aspek emosional, interaksi sosial, kepercayaan diri, dan ekspresi diri. Kegiatan meliputi asesmen, intervensi, dan evaluasi melalui permainan terapeutik, ekspresi kreatif, dan aktivitas kelompok. Hasil menunjukkan penurunan kecemasan, peningkatan interaksi sosial, serta berkembangnya kepercayaan diri dan kemampuan ekspresi diri. PSS juga memperkuat kohesi sosial dan terbukti efektif meski dalam keterbatasan, sehingga menjadi bagian penting dalam pemulihan pascabencana.
Copyright (c) 2026 Nurhayati, et.al http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Menumbuhkan Resiliensi Anak Usia Dini Melalui Literasi Buku Anak: Edukasi Orang Tua Berbasis Seminar Literasi Keluarga
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pentingnya resiliensi pada anak usia 0–9 tahun serta pemanfaatan buku sebagai media penguatannya. Kegiatan dilatarbelakangi oleh rendahnya literasi orang tua dalam mendampingi perkembangan emosi anak secara konstruktif. Metode yang digunakan berupa seminar edukatif partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, dan simulasi membaca nyaring (read aloud), dengan jumlah peserta sebanyak 25 orang tua. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test serta observasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata dari 62 menjadi 84 (meningkat 35%), serta sekitar 80% peserta mampu mempraktikkan teknik membaca nyaring secara lebih interaktif. Selain itu, terjadi perubahan perspektif peserta dalam memaknai perilaku anak sebagai bagian dari proses perkembangan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa literasi keluarga berbasis buku efektif dalam mendukung penguatan resiliensi anak sejak usia dini.
Resiliensi Anak; Literasi Keluarga; Buku Anak; Membaca Nyaring
Copyright (c) 2026 Anis, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penguatan Komunikasi Asertif Sebagai Fondasi Keberlanjutan Usaha UMKM Berbasis Keluarga
Sebagian besar usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di Indonesia dikelola dalam konteks usaha berbasis keluarga, sehingga kualitas komunikasi antar anggota keluarga menjadi faktor penting dalam keberlangsungan usaha. Komunikasi yang tidak efektif sering memicu konflik internal, ketegangan emosional, dan hambatan koordinasi kerja yang berdampak pada kinerja usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas komunikasi asertif dalam keluarga sebagai fondasi bagi keberlanjutan UMKM berbasis keluarga. Kegiatan dilaksanakan pada Komunitas Rumah Hasanah Bandung dengan melibatkan 20 peserta yang terdiri atas perempuan dan anggota keluarga yang terlibat langsung dalam pengelolaan usaha rumahan. Metode pelaksanaan meliputi psikoedukasi mengenai gaya komunikasi (pasif, agresif, dan asertif), latihan komunikasi asertif melalui teknik I-statement dan active listening, serta diskusi reflektif berbasis kasus usaha keluarga. Evaluasi dilakukan menggunakan pre–post-test berbasis skala Likert untuk mengukur pemahaman dan kemampuan peserta dalam menerapkan komunikasi asertif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta, dengan rata-rata skor meningkat dari sekitar 7 pada pre-test menjadi sekitar 13 pada post-test, atau naik sekitar 85,7%. Temuan ini menunjukkan bahwa penguatan komunikasi asertif dalam keluarga berperan penting dalam menciptakan hubungan kerja yang lebih harmonis dan mendukung keberlanjutan UMKM berbasis keluarga.
Komunikasi Asertif; UMKM; Bisnis Keluarga
Copyright (c) 2026 Kumalasari, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Upaya Preventif Musculoskeletal Disorders (Msds) Pada Ibu Rumah Tangga Melalui Edukasi Ergonomi Dan Program Peregangan Mandiri Di Kelurahan Jagalan, Surakarta
Gangguan muskuloskeletal merupakan masalah kesehatan yang umum terjadi pada ibu rumah tangga akibat aktivitas berulang dan postur kerja yang tidak ergonomis. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan melalui edukasi ergonomi dan pelatihan peregangan mandiri. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan partisipasi aktif peserta melalui penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi partisipatif pada 20 peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert serta pengukuran pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, yaitu aspek ergonomi dari ±60% menjadi ±95–100%, pencegahan MSDs dari ±55–60% menjadi ±90–95%, dan home stretching dari ±50–55% menjadi ±85–90%, dengan peningkatan sebesar ±30–40 poin persentase. Selain itu, peserta melaporkan bahwa intervensi yang diberikan mudah diaplikasikan dan efektif dalam mengurangi kelelahan otot. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan PAR melalui edukasi ergonomi dan pelatihan peregangan mandiri efektif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran ibu rumah tangga dalam pencegahan gangguan muskuloskeletal.
Ergonomics, Musculoskeletal Disorders, Stretching, Posture, Community
Copyright (c) 2026 Wulan Adis, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Peningkatan Motivasi Belajar Siswa melalui Pemahaman Perkembangan Psikologis di Kelas Digital MTsN 1 Kolaka
Pembelajaran berbasis kelas digital menghadirkan berbagai kemudahan dalam akses sumber belajar, namun pada praktiknya masih ditemukan permasalahan terkait motivasi belajar siswa. Sebagian siswa menunjukkan tingkat partisipasi yang belum optimal, kurang fokus selama pembelajaran, serta keterlibatan yang bervariasi dalam aktivitas belajar. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya upaya pendampingan yang membantu guru memahami karakteristik perkembangan siswa sekaligus memperkuat motivasi belajarnya. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk pendampingan analisis perkembangan psikologis siswa melalui observasi kelas digital, pengisian instrumen pemetaan perkembangan siswa, serta diskusi reflektif bersama guru. Aspek yang dianalisis meliputi perkembangan kognitif, emosional, psikososial, motivasi belajar, minat, serta gaya belajar siswa. Kegiatan dilaksanakan pada September hingga Oktober 2025 dengan melibatkan siswa dalam satu kelas sebagai peserta kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran, meningkatnya keaktifan dalam diskusi, serta kesadaran siswa terhadap gaya belajarnya. Bagi guru, kegiatan ini memberikan pemahaman yang lebih sistematis mengenai karakteristik perkembangan siswa sehingga dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih responsif. Dengan demikian, pendampingan ini memberikan dampak positif bagi peningkatan kualitas pembelajaran di kelas digital.
Pendampingan Pembelajaran, Motivasi Belajar, Perkembangan Psikologis, Partisipasi Siswa, Kelas Digital
Copyright (c) 2026 Andi Saadilah. dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kolaborasi Pengelolaan Pariwisata Berbasis Masyarakat Melalui Daya Tarik Wisata Dan Adopsi Teknologi Di Desa Wisata Tegal Loegood
Pariwisata berbasis masyarakat menjadi pendekatan strategis dalam pengembangan desa wisata berkelanjutan, terutama melalui penguatan kolaborasi antarpemangku kepentingan dan pemanfaatan teknologi digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat Desa Wisata Tegal Loegood dalam mengelola daya tarik wisata, memperkuat kolaborasi multipihak, serta mengoptimalkan strategi promosi berbasis digital yang lebih efektif dan berdaya jangkau luas. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, Focus Group Discussion (FGD), pendampingan intensif, praktik langsung pemanfaatan media digital, serta evaluasi partisipatif yang melibatkan masyarakat secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat terkait kolaborasi pengelolaan pariwisata dari 40% menjadi 85%, pengelolaan daya tarik wisata dari 45% menjadi 70%, serta literasi digital dari 35% menjadi 80%, dengan rata-rata peningkatan pemahaman mencapai 78%. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan partisipatif yang mengintegrasikan kolaborasi dan teknologi digital efektif dalam mendorong kemandirian masyarakat, meningkatkan kualitas pengelolaan destinasi, memperluas jangkauan promosi, serta mendukung keberlanjutan desa wisata secara jangka panjang.
Copyright (c) 2026 Wirian, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Edukasi Pencegahan Keputihan Sebagai Upaya Menjaga Kesehatan Reproduksi Pada Remaja
Keputihan merupakan kondisi yang umum dialami oleh remaja perempuan, namun kurangnya pengetahuan tentang perbedaan antara keputihan fisiologis dan patologis seringkali menyebabkan keterlambatan penanganan serta berpotensi menimbulkan gangguan kesehatan reproduksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai pencegahan keputihan sebagai upaya menjaga kesehatan reproduksi. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan edukatif, diskusi interaktif. Sasaran kegiatan adalah remaja putri di lingkungan sekolah/komunitas. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait penyebab, jenis, gejala, serta langkah pencegahan keputihan melalui perilaku hidup bersih dan sehat. Selain itu, peserta juga menunjukkan sikap yang lebih positif terhadap pentingnya menjaga kebersihan organ reproduksi. Dengan demikian, kegiatan edukasi ini efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan reproduksi remaja dan diharapkan dapat mencegah terjadinya keputihan yang tidak normal serta dampak lanjutannya.
Edukasi Kesehatan; Keputihan; Kesehatan Reproduksi; Remaja; Pencegahan
Copyright (c) 2026 Sri Idayani, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Literasi Keuangan Melalui Penyuluhan Pembukuan Usaha Bersama pada PKK Dasa Wisma Melati Samarinda
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian, namun masih menghadapi permasalahan dalam manajemen usaha dan pencatatan keuangan, khususnya pada usaha rumah tangga berbasis komunitas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan manajemen usaha serta pembukuan laporan keuangan usaha bersama pada anggota PKK Dasa Wisma Melati 1 Talang Sari, Samarinda. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif partisipatif melalui penyuluhan, diskusi interaktif, dan pengenalan aplikasi pencatatan keuangan sederhana. Kegiatan dilaksanakan pada 8 Agustus 2025 dengan melibatkan 20 peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan angket sederhana dan observasi partisipatif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta, di mana 80% peserta memahami konsep manajemen usaha, 85% memahami pentingnya pencatatan keuangan, dan 75% mampu menyusun pencatatan keuangan sederhana. Selain itu, 90% peserta menunjukkan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan penyuluhan efektif dalam meningkatkan literasi manajemen dan keuangan peserta. Kegiatan ini juga berkontribusi pada pemberdayaan perempuan sebagai pelaku ekonomi rumah tangga dan berpotensi mendukung keberlanjutan usaha bersama melalui pengelolaan usaha yang lebih tertib dan akuntabel.
Pengabdian Kepada Masyarakat; Manajemen Usaha; Pembukuan Keuangan; UMKM; PKK
Copyright (c) 2026 Nuzulia, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Stunting Melalui Edukasi Gizi Dan Pemanfaatan Pangan Lokal Di Desa Stowe Brang, Kecamatan Utan, Kabupaten Sumbawa
Stunting masih menjadi masalah gizi kronis yang berdampak pada kualitas tumbuh kembang anak dan produktivitas sumber daya manusia di masa depan. Kecamatan Utan, Kabupaten Sumbawa, termasuk wilayah prioritas penanganan Stunting berdasarkan kebijakan pemerintah daerah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pencegahan Stunting melalui pendekatan pemberdayaan berbasis edukasi gizi dan pemanfaatan pangan lokal. Metode kegiatan dilaksanakan secara partisipatif melalui tahapan koordinasi lintas sektor, sosialisasi dan edukasi pencegahan Stunting, pelatihan pengolahan pangan lokal bergizi (MP-ASI dan cookies fortifikasi), serta pemberian dukungan pangan pendamping bagi keluarga sasaran. Kegiatan dilaksanakan di Desa Stowe Brang dengan melibatkan kader posyandu, ibu balita, pemerintah desa, dan tenaga kesehatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat mengenai Stunting dan gizi seimbang, peningkatan keterampilan praktik pengolahan pangan lokal, serta tingginya partisipasi kader posyandu dan PKK dalam penguatan pesan gizi keluarga. Pendekatan pemberdayaan berbasis pangan lokal ini berpotensi untuk dilanjutkan dan direplikasi sebagai strategi pencegahan Stunting di tingkat desa
Pemberdayaan Masyarakat; Stunting; Edukasi Gizi; Pangan Lokal
Copyright (c) 2026 Jenri, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Desa Jambe Melalui Digitalisasi UMKM dan Pembuatan Media Promosi
Desa Jambe, Kecamatan Jambe, Kabupaten Tangerang menghadapi tantangan pemberdayaan ekonomi pada sektor Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), terutama keterbatasan pemanfaatan teknologi digital dalam promosi dan penguatan media promosi usaha. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas pelaku UMKM melalui digitalisasi UMKM dan pembuatan media promosi, dan didukung edukasi transaksi non-tunai. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan dan pendampingan berbasis praktik. Kegiatan diikuti oleh 20 pelaku UMKM. Hasil menunjukkan 18 dari 20 peserta mengalami peningkatan pemahaman pemasaran digital dan mulai memanfaatkan media sosial seperti Instagram dan WhatsApp Business; selain itu, 5 UMKM tercatat mulai menggunakan media sosial untuk promosi sebagai bentuk adopsi awal. Pada aspek penguatan promosi, sebanyak 10 UMKM berhasil menghasilkan media promosi berupa Banner/spanduk yang memuat identitas usaha, produk unggulan, dan kontak pemesanan. Pada aspek transaksi digital, 5 UMKM berhasil mendaftar dan mengimplementasikan QRIS sehingga proses pembayaran menjadi lebih praktis dan efisien. Secara keseluruhan, program ini memberikan nilai tambah berupa peningkatan literasi digital, penguatan visibilitas usaha, dan kesiapan UMKM memasuki ekosistem ekonomi digital sebagai langkah awal peningkatan daya saing UMKM di Desa Jambe.
Copyright (c) 2026 Didi, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Optimalisasi Potensi Ekonomi Lokal Dengan Strategi Digital Marketing Bagi Umkm Di Kelurahan Tidar Utara, Magelang
Usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam penguatan ekonomi lokal. Namun, pada kenyataannnya masih menghadapi berbagai permasalahan, khususnya keterbatasan pemasaran dan rendahnya literasi digital. Di Kelurahan Tidar Utara, Kota Magelang, sebagian besar pelaku UMKM masih mengandalkan pemasaran konvensional melalui WhatsApp, memiliki keterbatasan dalam pembuatan konten promosi, kemasan produk yang kurang menarik, serta minimnya pemanfaatan aplikasi desain sederhana seperti Canva. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi ekonomi lokal melalui peningkatan kapasitas pelaku UMKM dalam memahami dan menerapkan strategi digital marketing yang sederhana dan aplikatif. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat melalui sosialisasi dan pelatihan, yang dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi dan penutup. Sosialisasi dilakukan untuk meningkatkan pemahaman mengenai urgensi pemasaran digital, sedangkan pelatihan difokuskan pada penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembuatan konten promosi digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pemasaran digital serta kemampuan dalam menghasilkan desain promosi sederhana yang dapat langsung digunakan untuk mendukung usaha mereka. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam jangka pendek berupa peningkatan pengetahuan dan keterampilan digital, serta berpotensi memberikan dampak jangka panjang dalam membentuk pola pemasaran UMKM yang lebih adaptif dan berkelanjutan dalam mendukung penguatan ekonomi lokal.
Digital Marketing; Ekonomi Lokal; Pelatihan; Sosialisasi; UMKM
Copyright (c) 2026 Sheila, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Pembuatan Banner, Daftar Menu dan Poster Digital untuk UMKM di Kelurahan Sukajaya Kota Serang
This community service activity aims to assist Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Sukajaya Sub-District, Serang City, in developing promotional media both offline and online through the WhatsApp platform. The main issue identified is the limited ability of MSME owners to utilize promotional media and design tools to expand their market reach. The implementation methods included field surveys, design execution using Canva, and the distribution of the final promotional materials. The field findings revealed that most MSMEs in Sukajaya Sub-District, Serang City, Banten, did not yet have visual promotional media such as banners or menu lists, resulting in a plain and less informative appearance for new customers. In terms of online promotion, some businesses had used WhatsApp, but only to send product photos without design elements or price information, making their promotions less appealing. Consequently, their promotional activities remained limited and ineffective in attracting new consumers beyond their immediate surroundings.
MSMes; Promotional Materials; Menu; Digital Promotions
Copyright (c) 2026 Suryani, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Efektivitas Pelatihan Deep Learning terhadap Peningkatan Pemahaman Guru BK Dalam Layanan Konseling Siswa SMA
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru bimbingan dan konseling di SMA Kabupaten Banjarnegara mengenai penerapan konsep deep learning untuk memperkuat layanan konseling siswa. Pelatihan dilaksanakan melalui pemaparan teori dasar, praktik analisis pola perilaku siswa, workshop integrasi teknologi dalam asesmen dan pendampingan, serta pengukuran pre-test dan post-test menggunakan instrumen sepuluh butir yang menilai pemahaman konsep, kemampuan teknis, penerapan layanan, dan kesadaran etika pengelolaan data. Sebanyak lima puluh guru dari berbagai sekolah berpartisipasi dalam kegiatan ini. Hasil pengukuran menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan pada seluruh aspek dengan rata-rata skor pascates mencapai kategori tinggi. Peningkatan terbesar terdapat pada kemampuan membaca keluaran model dan mendeteksi dini permasalahan siswa. Tingkat perubahan sebesar 58,6% menunjukkan bahwa peserta menjadi lebih percaya diri dalam mengintegrasikan teknologi secara etis dan bertanggung jawab. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif memperluas kompetensi guru dalam memberikan layanan konseling berbasis data yang sistematis.
Copyright (c) 2025 Ellya, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pencegahan Bullying Digital Melalui Edukasi Penggunaan Gawai Seimbang Pada Peserta Didik Di SMP YPI Darul Ulum, Ciawi, Bogor
Perkembangan teknologi digital memberikan dampak signifikan terhadap pola interaksi peserta didik, termasuk meningkatnya potensi bullying digital (cyberbullying) yang terjadi melalui media sosial, aplikasi pesan singkat, dan platform digital lainnya. Penggunaan gawai yang tidak terkontrol seringkali memicu perilaku negatif, baik sebagai pelaku maupun korban. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital peserta didik dan mendorong penggunaan gawai yang lebih seimbang sebagai upaya pencegahan bullying digital di SMP YPI. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, workshop interaktif, serta pendampingan dalam praktik penggunaan media digital secara bertanggung jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep bullying digital, dampaknya, serta strategi pencegahannya. Peserta didik juga menunjukkan perubahan sikap dalam penggunaan gawai, seperti membatasi waktu layar, meningkatkan etika komunikasi digital, dan lebih waspada terhadap potensi risiko cyberbullying. Selain itu, pihak sekolah menyatakan bahwa kegiatan ini membantu penguatan budaya positif dan pengawasan digital. Secara keseluruhan, edukasi penggunaan gawai seimbang terbukti efektif sebagai strategi preventif dalam mengurangi risiko bullying digital di kalangan remaja sekolah menengah. Upaya berkelanjutan bersama pihak sekolah dan orang tua direkomendasikan agar literasi digital terus meningkat dan perilaku berinternet yang sehat dapat menjadi kebiasaan jangka panjang.
Bullying Digital, Literasi Digital, Penggunaan Gawai Seimbang, Peserta Didik, Pencegahan
Copyright (c) 2026 Vika Nurul Mufidah, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan UMKM dan Komunitas Wirausaha Bantul melalui Pelatihan Fotografi Produk Berbasis Kamera Handphone dan AI
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dan komunitas wirausaha di Bantul dalam menghasilkan foto produk yang menarik dan profesional melalui pelatihan fotografi berbasis kamera handphone dan pemanfaatan kecerdasan buatan (AI). Peserta kegiatan terdiri dari pelaku UMKM Ganjuran Food Court serta anggota komunitas HIPMI Bantul dan Maswira. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi teoritis, praktik langsung fotografi produk, dan pelatihan penggunaan ChatGPT untuk menghasilkan serta menyunting foto berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam pengaturan pencahayaan, komposisi visual, serta pemahaman terhadap potensi AI sebagai alat bantu kreatif dalam promosi digital. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap literasi digital peserta dan mendorong kemampuan mereka untuk mengelola branding produk secara mandiri dan inovatif.
Artificial Intelligence; Branding Digital; ChatGPT; Fotografi Handphone, Fotografi Produk; Pemasaran Visual; UMKM;
Copyright (c) 2025 Bhimasta, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi Perencanaan Dan Pengelolaan Organisasi Siswa Di Pondok Pesantren Al Ihsan Baron Bogor
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan karakter kepemimpinan Islami santri dalam mengelola organisasi pesantren secara efektif dan profesional. Permasalahan yang dihadapi oleh santri meliputi kurangnya pemahaman mengenai struktur dan fungsi organisasi, lemahnya koordinasi antaranggota, serta belum optimalnya penerapan nilai-nilai manajemen Islami dalam aktivitas organisasi. Metode yang digunakan adalah kombinasi antara ekspositori dan inquiry, yang melibatkan kegiatan sosialisasi, pelatihan, simulasi, dan diskusi interaktif. Kegiatan dilaksanakan selama tiga hari, yaitu pada tanggal 25–27 Oktober 2025 di Pondok Pesantren Al Ihsan Baron Bogor, dengan melibatkan 17 peserta santri ikhwan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman santri mengenai struktur organisasi, pembagian tugas, penyusunan program kerja, serta penerapan nilai-nilai kepemimpinan Islami seperti ikhlas, amanah, dan ukhuwah. Berdasarkan hasil survei evaluasi, diperoleh rata-rata skor 3.5–4.6 yang menunjukkan kategori Baik hingga Sangat Baik. Indikator tertinggi terdapat pada “Pemahaman Kepemimpinan Islami” dengan skor 4.59, disusul “Materi Mengandung Nilai Islam” dengan skor 4.53. Hasil ini mengindikasikan bahwa kegiatan PKM memberikan dampak positif terhadap peningkatan motivasi, kedisiplinan, dan kesiapan santri dalam berorganisasi. Kegiatan ini juga memperkuat sinergi antara Universitas Pamulang dan lembaga pesantren dalam pembinaan karakter dan pengembangan kepemimpinan generasi muda.
Copyright (c) 2025 Ariwibowo, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Teknologi Rocket Stove Untuk Pengelolaan Sampah di SD Al Itsiqoh Palangka Raya
Permasalahan limbah padat seperti daun dan ranting di SD Al Itsiqoh, Palangka Raya, selama ini ditangani melalui metode pembakaran terbuka (open burning) yang tidak efisien dan berpotensi mencemari kualitas udara lingkungan sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan teknologi tepat guna Rocket Stove sebagai solusi pembakaran sampah yang bersih dan efisien. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi asesmen kondisi awal, sosialisasi, workshop pembuatan alat secara partisipatif, serta demonstrasi dan uji coba operasional. Berdasarkan hasil uji coba perbandingan kinerja pembakaran sampah sebanyak 5 kg, Rocket Stove menunjukkan efektivitas reduksi massa yang signifikan, mencapai rata-rata 98,7% dengan residu abu hanya sebesar 1,3% (0,07 kg). Capaian ini jauh lebih unggul dibandingkan metode pembakaran terbuka yang hanya mencapai efektivitas 81,3%. Selain itu, Rocket Stove terbukti lebih efisien dalam penggunaan bahan bakar pemicu dan menghasilkan emisi asap yang sangat minim. Kegiatan ini berhasil mentransfer pengetahuan teknologi kepada mitra, menyediakan solusi pengelolaan sampah yang ramah lingkungan, serta mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang lebih sehat.
Copyright (c) 2025 Rudy, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Kesadaran Kesehatan Mental Melalui “Seminar Mental Health Berarti Di Desa Mojopuro”
Kesehatan mental pada remaja merupakan faktor krusial yang memengaruhi kemampuan mereka dalam menghadapi tekanan hidup, menjalin hubungan sosial, serta mencapai keseimbangan psikologis. Meskipun demikian, masih banyak remaja terutama yang tinggal di daerah pedesaan yang belum memiliki pemahaman yang memadai mengenai cara menjaga kesehatan mental dan mengelola stres secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perubahan pemahaman serta kesadaran remaja terhadap pentingnya kesehatan mental setelah mengikuti kegiatan seminar “Mental Health Berarti” di Desa Mojopuro, Kecamatan Jatiroto, Kabupaten Wonogiri.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan enam orang remaja sebagai partisipan yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, serta dokumentasi kegiatan, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan analisis tematik. Hasil penelitian memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran peserta mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental, disertai kemampuan menerapkan strategi coping stress dan regulasi emosi yang lebih positif. Para remaja mulai menerapkan kebiasaan seperti relaksasi, berbagi cerita dengan orang yang dipercaya, serta melakukan aktivitas produktif untuk mengurangi tekanan emosional. Kegiatan seminar dinilai bermanfaat, mudah dipahami, dan relevan dengan kebutuhan remaja di lingkungan pedesaan. Dengan demikian, seminar “Mental Health Berarti” berkontribusi nyata dalam meningkatkan literasi serta kesadaran remaja tentang kesehatan mental, sekaligus menjadi bentuk intervensi edukatif yang efektif dalam memperkuat keterampilan psikologis dan kesejahteraan emosional mereka.
Kesehatan Mental, Remaja, Coping Stress, Regulasi Emosi
Copyright (c) 2025 Mayla, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Optimalisasi Pengelolaan Wakaf Di Era Modern: Hasil Seminar Dan Implementasi Dalam Pengabdian Kepada Masyarakat Di Desa Mojopuro, Wonogiri
Wakaf merupakan salah satu instrumen ekonomi Islam yang memiliki peran strategis dalam mendukung kesejahteraan umat melalui pemanfaatan aset yang bersifat berkelanjutan. Selain sebagai ibadah sosial, wakaf juga berpotensi menjadi sumber daya ekonomi produktif apabila dikelola dengan manajemen yang profesional dan transparan. Di Indonesia, potensi wakaf sangat besar mengingat mayoritas penduduk beragama Islam dan tersebarnya aset wakaf di berbagai wilayah. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan serta merumuskan solusi dalam pengelolaan aset wakaf di Desa Mojopuro, Kabupaten Wonogiri. Aset wakaf memiliki potensi besar dalam pemberdayaan ekonomi dan sosial masyarakat, namun pengelolaannya sering terkendala oleh aspek legal-formal, sosial-organisatoris, dan ekonomi-fungsional. Jurnal Pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap nadzir, tokoh masyarakat, serta lembaga terkait. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebagian besar aset wakaf belum memiliki legalitas ikrar wakaf yang jelas dan belum terdapat sistem regenerasi nadzir yang berkelanjutan. Selain itu, keterbatasan dana dan lemahnya koordinasi antar lembaga turut menjadi hambatan pengelolaan. Solusi yang ditawarkan meliputi pembentukan forum wakaf desa, pelatihan manajemen wakaf berbasis digital bagi nadzir muda, serta sosialisasi regulasi wakaf di tingkat lokal. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar penguatan kebijakan lokal untuk mewujudkan pengelolaan wakaf yang produktif dan berkelanjutan.
Wakaf, Pengelolaan Aset, Nadzir, Kebijakan Lokal, Pemberdayaan Masyarakat
Copyright (c) 2025 Fillah, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi Telemedicine Untuk HIV/Aids Pada Remaja Di Sekitar Cakranegara
HIV/AIDS masih menjadi masalah kesehatan global dengan beban yang signifikan, termasuk di Indonesia. Upaya promotif dan preventif diperlukan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat, mengurangi stigma, serta mendorong perilaku pencegahan dan deteksi dini. Perkembangan teknologi digital membuka peluang melalui pemanfaatan telemedicine, yang dapat menyediakan akses informasi kesehatan secara luas dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam tiga tahap. Pertama, perbaikan website yang menyediakan fasilitas pengecekan awal risiko HIV/AIDS bagi masyarakat. Kedua, pembuatan dan publikasi video edukasi mengenai dasar informasi HIV/AIDS melalui kanal YouTube, sehingga dapat diakses tanpa batas waktu dan lokasi. Ketiga, penyuluhan tatap muka yang ditujukan kepada siswa SMP untuk memberikan pemahaman sejak dini. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media digital (website dan video) mampu menjangkau audiens yang lebih luas serta memfasilitasi edukasi berkelanjutan, sementara penyuluhan langsung efektif untuk interaksi dan klarifikasi informasi. Kombinasi metode digital dan tatap muka terbukti saling melengkapi dalam meningkatkan literasi kesehatan masyarakat terkait HIV/AIDS.
Edukasi Kesehatan, HIV/AIDS, Literasi Kesehatan, Pengabdian Masyarakat, Telemedicine
Copyright (c) 2025 Risky, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan PKK Melalui One Village One Product (OVOP) Berbasis Potensi Lokal Desa Karangnangka
Pemberdayaan PKK RW 04 Desa Karangnangka melalui One Village One Product (OVOP) menjadi konsep tim Pengabdian Kepada Masyarakat Unsoed. Konsep OVOP berperan sebagai peningkatan kualitas potensi perdesaan. Konsep OVOP akan mengimplementasikan 3 prinsip yaitu; 1) mengoptimalkan potensi lokal dalam menghasilkan suatu produk yang only one and number one, 2) pengembangan berdasarkan kemandirian, kreatifitas dan inovatif, 3) pengembangan SDM. Desa Karangnangka merupakan desa dengan mata pencaharian yang didominasi oleh bercocok tanam dan perikanan. Tujuan dari PKM ini adalah; 1) meningkatkan keterampilan dan kapasitas anggota PKK dalam pengembangan produk berbasis potensi lokal sebagai produk unggulan penciri OVOP, (2) pelatihan pemasaran secara online. PKM dilakukan dengan teknik PRA (Particioatory Rural Appraisal) untuk mengidentifikasi permasalahan serta potensi desa yang dimiliki. Teknik PRA, merupakan metode yang berfokus pada pemberdayaan dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam setiap kegiatan. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal (PRA) yang menekankan identifikasi permasalahan dan potensi desa secara partisipatif sehingga masyarakat terlibat aktif dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta terkait teknik pengolahan singkong dan abon lele dengan standar yang lebih higienis, konsisten, dan inovatif. Peserta juga mampu membuat variasi produk serta memahami strategi pemasaran digital menggunakan platform media sosial. Selain itu, terbentuk komitmen kelompok PKK untuk mengembangkan produk unggulan desa secara berkelanjutan.
Pemberdayaan PKK; One Village One Product (OVOP); Potensi Lokal; Ekonomi Desa; Pengabdian kepada Masyarakat
Copyright (c) 2025 Ely, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Keigo Dan Pemahaman Budaya Jepang untuk Meningkatkan Kompetensi Komunikasi siswa dalam Persiapan ke Jepang
Program pelatihan keigo dan pemahaman budaya Jepang ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi siswa dalam rangka persiapan keberangkatan ke Jepang, khususnya bagi siswa yang akan mengikuti program magang, studi, atau kerja. Permasalahan utama yang dihadapi siswa adalah keterbatasan pemahaman terhadap penggunaan keigo (bahasa hormat Jepang) serta rendahnya kesadaran akan nilai-nilai budaya Jepang yang sangat menekankan kesopanan, hierarki sosial, dan etika komunikasi. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pelatihan intensif yang meliputi pemaparan materi, simulasi komunikasi kontekstual, diskusi interaktif, serta praktik langsung penggunaan keigo dalam situasi formal dan semi-formal. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep dasar keigo, kemampuan memilih ragam bahasa yang sesuai dengan konteks sosial, serta meningkatnya kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Jepang secara sopan. Selain itu, siswa juga menunjukkan pemahaman yang lebih baik terhadap nilai-nilai budaya kerja dan kehidupan sosial masyarakat Jepang. Program ini memberikan kontribusi positif dalam mempersiapkan siswa agar mampu beradaptasi secara linguistik dan kultural, sehingga diharapkan dapat meminimalkan kesalahpahaman komunikasi dan meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi lingkungan Jepang yang multikultural dan profesional.
Keigo; Budaya Jepang; Kompetensi Komunikasi; Pelatihan Bahasa; Persiapan ke Jepang
Copyright (c) 2025 Hartati, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelaksanaan Program Calistung Untuk Mengembangkan Kemampuan Literasi Numerasi Dan Percaya Diri Siswa
Program Kerja Baca Tulis Hitung (Proker Calistung) di MI NW Gunung Timba khususnya pada kelas III dan IV, bertujuan untuk menumbuhkan minat baca serta meningkatkan rasa percaya diri pada siswa. Proker Calistung ini dibagi menjadi beberapa tahapan siklus pelaksanaan seperti: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Proker Calistung ini memiliki beberapa kegiatan, diantaranya seperti pada bagian literasi kegiatan berfokus pada pengenalan huruf abjad, penyusunan suku kata, membaca kalimat sederhana, hingga memahami paragraf pendek untuk melatih kemampuan membaca dan menulis siswa. Sedangkan pada numerasi, siswa diperkenalkan pada angka serta dilatih melakukan hitung dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian guna untuk meningkatkan kemampuan berhitung secara bertahap sesuai tingkat pemahaman mereka. Hasil akhir yang di dapatkan pada Proker Calistung ini yaitu siswa mampu meningkatkan kemampuan literasinya, khususnya pada kemampuan membaca. Pada segi psikologis, siswa mampu menumbuhkan rasa percaya dirinya terhadap kemampuannya setelah bisa menguasai kemampuan literasi. Proker ini juga berhasil menumbuhkan kesadaran terutama dilingkungan sekolah maupun masyarakat karena dapat meningkatkan pengaruh positif terhadap pemberdayaan pada kemampuan literasi di MI NW Gunung Timba, khususnya pada kelas III dan IV.
Proker Calisstung, Literasi Dan Numerasi, Minat Baca, Rasa Percaya Diri
Copyright (c) 2025 Setiawan, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penerapan Pelatihan Standardisasi Komoditi Pertanian Dan Perikanan Di Desa Golo Mori Sebagai Bagian Dari Supply Chain Hotel Dan Resto Di Labuan Bajo, Kabupaten Manggarai Barat
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan kompetensi masyarakat Desa Golo Mori dalam menerapkan standardisasi komoditi pertanian dan perikanan agar dapat menjadi bagian dari rantai pasok (supply chain) hotel dan restoran di kawasan pariwisata Labuan Bajo. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan pelatihan dan pendampingan berbasis praktik, yang meliputi materi tentang standar mutu produk, teknik pengolahan, pengemasan, serta manajemen distribusi hasil pertanian dan perikanan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menerapkan prinsip-prinsip standardisasi sesuai kebutuhan industri pariwisata. Peserta mampu menghasilkan produk dengan mutu lebih baik, lebih higienis, dan memiliki nilai jual yang lebih tinggi. Selain itu, kegiatan ini memperkuat kerja sama antara masyarakat, pelaku pariwisata, dan pemerintah daerah dalam membangun sistem rantai pasok lokal yang efisien dan berkelanjutan. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan daya saing produk lokal serta mendorong kemandirian ekonomi masyarakat Desa Golo Mori melalui pengelolaan hasil pertanian dan perikanan yang memenuhi standar industri pariwisata di Labuan Bajo.
Pelatihan, Standardisasi, Komoditi Pertanian, Komoditi Perikanan, Supply Chain, Labuan Bajo, Golo Mori
Copyright (c) 2025 Prabowo, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Rancang Bangun Website Pagar Nusa Kota Depok Menggunakan CMS WordPress sebagai Media Informasi
Pengabdian ini berfokus pada perancangan dan pembangunan website badan otonom (Banom) Pagar Nusa Kota Depok sebagai media informasi organisasi menggunakan Content Management System (CMS) WordPress. Tujuan utama penelitian adalah menghasilkan sebuah website yang menyajikan berbagai informasi, mulai dari sejarah organisasi, profil kepengurusan, lokasi latihan, kegiatan dan pertunjukan, layanan pengobatan tradisional maupun spiritual, serta informasi terkait pengamanan, pengabdian, dan berita yang relevan bagi masyarakat, khususnya warga Kota Depok. Proses pengembangan website Pagar Nusa Kota Depok dilakukan dengan menerapkan metode Rapid Application Development (RAD), yang meliputi tahapan perencanaan, perancangan sistem, serta implementasi dan data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan pengurus dan anggota aktif Pagar Nusa Kota Depok. Website ini dibangun menggunakan CMS WordPress dan plugin Elementor, yang memungkinkan proses perancangan antarmuka serta pengelolaan konten dilakukan secara efisien melalui fitur drag-and-drop yang terbukti mendukung proses pengembangan website. Hasil akhir dari pengembangan proyek ini berupa sebuah website yang memiliki tampilan profesional dan fungsi optimal, sehingga mampu mendukung kebutuhan komunikasi organisasi sekaligus berperan sebagai sarana penyampaian informasi. Berdasarkan perhitungan System Usability Scale (SUS) dari 20 responden, website Pagar Nusa Kota Depok mendapatkan skor 72. Nilai tersebut termasuk dalam kategori Acceptable pada Acceptability Range, dengan Grade B pada Grade Scale, serta tergolong Good pada Adjective Rating.
Copyright (c) 2025 Fernandy, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengembangan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal: Strategi Ekonomi Kreatif dan Kemandiriaan Masyarakat Desa Tuakole
Program pengabdian di Desa Tuakole, Kabupaten Timor Tengah Selatan bertujuan mengembangkan kewirausahaan berbasis potensi lokal melalui inovasi produk olahan pisang “Uki Namin”. Kegiatan dilaksanakan melalui sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi yang melibatkan ibu-ibu PKK serta pemuda desa. Pelatihan mencakup teknik pengolahan, pengemasan, branding, pemasaran digital, serta manajemen keuangan sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap inovasi produk, ditandai dengan kemampuan mereka menjelaskan tahapan produksi hingga menciptakan varian rasa seperti original, balado, dan gula air. Inovasi ini meningkatkan nilai ekonomi pisang dari Rp5.000 menjadi Rp45.000 per kemasan sekaligus membentuk identitas produk khas desa yang berpotensi memperluas pasar. Program ini membuktikan bahwa pelatihan praktis mampu mentransfer keterampilan, meningkatkan pendapatan, serta menumbuhkan kesadaran keamanan pangan, sehingga dapat menjadi model pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal yang berkelanjutan.
Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal; Inovasi Produk; Ekonomi Kreatif; Pengolahan Pisang; Pemberdayaan Masyarakat
Copyright (c) 2025 Gamatara, et.al http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penguatan Identitas Desa Melalui Perancangan LogoStudi Kasus Desa Lakat, Timor Tengah Selatan
Program pengabdian masyarakat di Desa Lakat, Kecamatan Kuatnana, Kabupaten Timor Tengah Selatan, difokuskan pada perancangan logo desa sebagai identitas visual resmi. Kegiatan ini berangkat dari kebutuhan desa yang belum memiliki simbol sah untuk memperkuat legitimasi administratif sekaligus membangun citra kolektif masyarakat. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara dengan perangkat desa dan tokoh adat, lokakarya partisipatif, serta desain grafis kolaboratif. Hasil menunjukkan antusiasme warga dalam menyumbangkan ide simbolik yang berakar pada sejarah dan budaya lokal, seperti sonaf, jagung, dan motif tenun ikat Timor. Logo yang dihasilkan tidak hanya digunakan pada dokumen administratif dan papan nama desa, tetapi juga berfungsi sebagai alat branding yang berpotensi mendukung promosi wisata dan ekonomi kreatif. Program ini berhasil meningkatkan rasa memiliki dan kebanggaan masyarakat, sekaligus menegaskan pentingnya identitas visual sebagai modal sosial bagi pembangunan desa.
Logo Desa, Identitas Visual, Branding Desa, Budaya Lokal
Copyright (c) 2025 Arief, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penguatan BUMDes Melalui Integrasi Produk UMKM Ke E-Commerce: Upaya Pengembangan Desa Wisata Berkelanjutan
Desa Janggalan merupakan salah satu desa wisata di Kabupaten Kudus, yang memiliki potensi wisata sejarah, religi, dan budaya yang kaya, serta produk UMKM yang dikelola oleh BUMDes Jenggolo Makmur. Namun pengelolaan dan pemasaran produk UMKM masih terbatas akibat rendahnya pemanfaatan teknologi digital. Kurangnya akses infrastruktur digital dan pemahaman bisnis berbasis digital menghambat penguatan BUMDes serta daya saing produk UMKM di Desa Janggalan. Solusi yang ditawarkan mencakup penguatan literasi digital dan integrasi dengan e- commerce untuk meningkatkan daya saing UMKM dan mendukung pengembangan desa wisata berkelanjutan, promosi berbasis media sosial, serta kolaborasi dengan berbagai stakeholder untuk meningkatkan pemasaran dan daya tarik desa wisata berkelanjutan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Kantor Kepala Desa Janggalan dengan sasaran 20 pelaku UMKM yang tergabung dalam BUMDes Jenggolo Makmur. Metode pelaksanaan pengabdian terdiri dari tiga tahapan, yaitu persiapan melalui identifikasi kebutuhan dan penyusunan modul, pelaksanaan berupa pelatihan manajemen bisnis digital serta integrasi e-commerce, dan evaluasi dengan pengukuran hasil serta umpan balik dari mitra. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan literasi digital pelaku UMKM sebesar 36%, semua peserta berhasil membuat akun e-commerce aktif dan mengunggah minimal tiga produk. Interaksi konsumen di media sosial meningkat pasca-pelatihan, dan penjualan daring mengalami kenaikan, dengan terjualnya minimal 3 produk dalam sehari. Selain itu, terbentuk kemitraan strategis dengan pihak swasta dan kelompok sadar wisata (Pokdarwis) untuk memperluas jejaring pemasaran.
Copyright (c) 2025 Murniawaty, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Kegiatan Sosial Mahasiswa KUKERTA dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial: Kunjungan ke Yayasan Suwi Al-Khaf, Merak Cilegon Banten
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) merupakan salah satu bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang bertujuan memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kesejahteraan sosial. Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan sosial mahasiswa KUKERTA dalam mendukung kesejahteraan sosial melalui kunjungan ke Yayasan Suwi Al-Khaf, Merak, Cilegon, Banten. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan observasi, wawancara, dan keterlibatan langsung mahasiswa dalam aktivitas sosial, pendidikan, serta pemberdayaan anak binaan di yayasan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program KUKERTA berhasil meningkatkan motivasi belajar anak, memperkuat nilai-nilai sosial, serta menumbuhkan semangat kebersamaan antara mahasiswa dan masyarakat yayasan. Selain itu, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam mengaplikasikan ilmu yang dimiliki serta mengasah keterampilan sosial. Implikasi kegiatan ini menegaskan bahwa program KUKERTA tidak hanya berdampak positif bagi masyarakat penerima manfaat, tetapi juga memberikan kontribusi penting dalam pembentukan karakter, empati, dan jiwa kepemimpinan mahasiswa sebagai calon agen perubahan sosial.
KUKERTA, Kegiatan Sosial, Kesejahteraan Sosial, Pengabdian Mahasiswa
Copyright (c) 2025 Shabilla, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0