Hatria, Jihan Dwi, Arshinta Vrasetya, and Putri Yulia. “Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Pada Materi Teorema Phytagoras Terhadap Siswa SMPN 2 Sungai Penuh”. PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3, no. 2 (December 31, 2024): 171–180. Accessed October 12, 2026. https://www.journal.unusia.ac.id/praxis/article/view/802.