Hatria, J. D., Vrasetya, A., & Yulia, P. (2024). Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Pada Materi Teorema Phytagoras Terhadap Siswa SMPN 2 Sungai Penuh. PRAXIS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 171-180. https://doi.org/10.47776/praxis.v3i2.802