Rokayah, Y. et al. 2024. Peningkatan Metode Pembelajaran Bahasa Arab Yang Sesuai Pada Siswa Madrasah Diniyah Awaliyah. PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2, 3 (Apr. 2024), 7–17. DOI:https://doi.org/10.47776/praxis.v2i3.1012.