Narulita, S. et al. 2026. Pendampingan Pembelajaran Inklusif Berbasis Universal Design for Learning di Sekolah Kepulauan. PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 5, 1 (Sep. 2026), 71–84. DOI:https://doi.org/10.47776/praxis.v5i1.06.