[1]
D. Setiawan, N. Kabibullah, and I. S. Wadi, “PENERAPAN MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK MUARA ILMU DEPOK””, mozaic, vol. 6, no. 1, pp. 61–78, Apr. 2020, doi: 10.47776/mozaic.v6i1.158.