Noviyanti, I. M., Tursinawati, & Herdiana. (2025). Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Mozaic : Islam Nusantara, 11(1), 11-22. https://doi.org/10.47776/mozaic.v11i1.1540