Waspada, W. (2020). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TATA KELOLA HUMAS DAN PROTOKOLER KELAS XII SMK DAARUL FATAA BOJONGGEDE - BOGOR. Mozaic : Islam Nusantara, 6(2), 137-156. https://doi.org/10.47776/mozaic.v6i2.150