Waspada W. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TATA KELOLA HUMAS DAN PROTOKOLER KELAS XII SMK DAARUL FATAA BOJONGGEDE - BOGOR. mozaic. 2020;6(2):137-156. doi:10.47776/mozaic.v6i2.150