Waspada, W. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TATA KELOLA HUMAS DAN PROTOKOLER KELAS XII SMK DAARUL FATAA BOJONGGEDE - BOGOR. mozaic 2020, 6 (2), 137-156. https://doi.org/10.47776/mozaic.v6i2.150.