Gambaran Konsep Diri Remaja Pengguna Aplikasi Tiktok di Kota Lamongan
Konsep Diri Remaja
DOI:
https://doi.org/10.47776/MJPRS.003.01.03Kata Kunci:
Konsep diri, Remaja, Aplikasi Tiktok.Abstrak
Pengguna aplikasi Tiktok setiap tahun semakin bertambah, begitu juga dengan fitur yang ada di dalamnya. Aplikasi tersebut digemari berbagai kalangan khususnya para remaja. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui gambaran konsep diri remaja pengguna aplikasi Tiktok di kota Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode kulitatif dengan bentuk deskriptif, kemudian menggunakan teknik pengumpulan data purpose sampling dengan jumlah 4 partisipan remaja aktif pengguna aplikasi Tiktok di kota Lamongan. Adapun teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori konsep diri miliki Hurlock, dengan menggunakan beberapa indikator faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan konsep diri pada remaja. Pengambilan data dilakukan dengan proses wawancara, observasi, dan dokumentasi, adapun hasil dari temuan di lapangan kemudian diolah dengan metode pengolahan data dari Lexy J Meloeng. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa remaja pengguna aplikasi TIktok di Kota Lamongan memiliki gambaran konsep diri yang positif.
Kata kunci : Konsep diri, Remaja, Aplikasi Tiktok.
Unduhan
Referensi
Anwar, F. (2017). Perubahan dan Permasalahan Media Sosial. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni.
Bruns, R. (1993). The Self Concept. Jakarta: Arcan.
Cahyani, D. D. (2020). Dampak Pnggunaan Aplikasi Tiktok Dalam Interaksi Sosial.
dwi rahmaningsih, n., & martani, w. (2014). dinamika konsep diri pada remaja perempuan pembaca atlit. jurnal psikologi.
Endah, T. (2017). Kajian Dampak Penggunaan Media Sosial Bagi Anak.
Fauziah, Y. R. (2019). Konsep Diri Remaja Pengguna Aplikasi Tiktok Di Kota
Bandung.
Felita, P., & Siahaja, C. (2016). Pemakaian media sodial dan self concept pada remaja. jurnal ilmiah psikologi manasa
Harefa, F. (2019). Pengaruh Konsep Diri Tentang Pemakaian media Sosial Dengan Perilaku Remaja Di SMA Parulian 1 Medan.
Hartati, N. (2017). Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Bandung: CV PUSTAKA SETIA.
Hayati, L. (2018). Konsep DIri Anak-anak Pengguna Aktif Media Sosial. Society,
Kusuma, C. (2020). Penggunaan Aplikasi Tiktok Berbasis Audio Visual Dalam Membentuk Konsep Diri.
Marini , R. (2019). Pengaruh media sosial Tiktok Terhadap Prestasi Belajar Peserta didik Di SMPN 1 Gunung Sugih Kab Lampung Tengah.
Mayaza, N. K., & Supradwi, R. (2011). Konsep Diri dan Kebermaknaan Hidup Pada Remaja di Panti Asuhan. Proyeksi.
Murlina, E. R. (2019). Gambaran Konsep Remaja Putri Dengan Acne Vulgaris Di Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga Surabaya.
Pardede, Y. (2008). Konsep Diri Anak Jalanan Usia Remaja.
Prianbodo, B. (2018). Pengaruh Tiktok Terhadap Kreativitas Remaja Surabaya.
Sarwono, S. W. (2013). Psikologi remaja. Depok: PT. Rajagrafindo Persada.
Sobur, A. (2016). psikologi umum. bandung: CV. Pustaka Setia.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suroso. (2012). Kematangan Emosi, Konsep diri, Dan Kenakalan Remaja.
Yusuf, S. (2019). Psikologi perkembangan Anak Dan Remaja. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
